Laporan iki nyedhiyakake wawasan utama sing muncul saka 2023 lan 2022 Konferensi perang ing Ukraina, diatur dening International Science Council (ISC) lan All European Academies (ALLEA). Iki uga duwe tujuan kanggo kontekstualake rekomendasi konferensi ing kerangka kerja sing luwih akeh babagan cara sistem ilmu pengetahuan internasional lan komunitas riset bisa mbangun daya tahan nalika ana krisis.
Laporan edisi 2023 sing diperkaya negesake validitas rekomendasi saka konferensi 2022, nalika nyorot pertimbangan anyar adhedhasar kahanan sing saya tambah parah ing Ukraina.
Dianakaké ing Maret, ing Konferensi virtual 2023 nglumpukake luwih saka 530 peserta saka sak ndonya kanthi sesi sing dianakake dening Science Europe, Yayasan Riset Nasional Ukraina, Dewan Ilmuwan Muda, lan Kamentrian Pendidikan lan Ilmu Pengetahuan Ukraina. Acara telung dina iki nggerakake komunitas ilmiah kanggo ngevaluasi upaya perlindungan lan dhukungan sing ditindakake sajrone taun kepungkur nalika ngevaluasi cara maju kanggo dhukungan sing luwih apik lan rekonstruksi pasca konflik.
? Nonton rekaman konferensi lan ngakses presentasi
Konferensi kaping pindho babagan krisis Ukraina laporan
Waca laporan lengkap lan priksa ringkesan eksekutif ing basa Inggris lan Ukrainia:
Rekomendasi ing ngisor iki dikembangake ing wulan Juni 2022 kanthi fokus khusus ing perang ing Ukraina, nanging uga dirancang kanggo aplikasi global kanggo krisis liyane. Yen ditrapake, adaptasi lan nuansa sing muncul saka konferensi Maret 2023 dicathet.
TANGGUNG JAWABE
Pamrentah, pendhidhikan sing luwih dhuwur, ilmiah, lan komunitas riset kudu kerja bareng kanggo ngetrapake komitmen nasional kanggo ngakoni lan ndhukung hak pendidikan lan ilmu pengetahuan ing negarane.
Rasional: Pamrentah nasional wis nandhatangani lan setya karo instrumen lan dokumen internasional, nanging tindakan luwih lanjut dibutuhake kanggo njamin implementasine ing negarane. Paling ora, perhatian khusus kudu dibayar dening pamrentah nasional, kanthi konsultasi karo para pemangku kepentingan sing relevan, kanggo nindakake kewajiban kanthi:
→ Ngakoni hak dhasar kanggo ngelmu lan pendhidhikan, kalebu hak kanggo ngakses pendidikan sing luwih dhuwur sing berkualitas, melu, lan nikmati keuntungan saka, kemajuan ilmiah lan aplikasi;
→ Nggawe mekanisme manajemen, program, lan finansial kanggo nglindhungi pendhidhikan sing luwih dhuwur lan personel ilmiah, sistem, lan infrastruktur sajrone bencana lan perang sing disebabake dening manungsa, lan kanggo ngaktifake upaya pemulihan lan mbangun maneh. Pamrentah nasional kudu bisa nggedhekake mekanisme kasebut kanthi cepet, yen ana kahanan darurat ing negarane, kanthi titik kontak sing jelas lan nglaporake garis menyang kementerian sing tanggung jawab.
SOLIDARITAS INTERNASIONAL
Pamrentah, pendhidhikan sing luwih dhuwur, ilmiah, lan komunitas riset kudu kerja bareng kanggo menehi komitmen nasional kanggo ndhukung partisipasi para sarjana lan peneliti sing beresiko, terlantar, lan pengungsi ing negara asal utawa negara katelu, yen perlu.
Rasional: Pamrentah nasional mbutuhake banget kanggo netepake komitmen miturut Artikel 27 saka Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia lan Artikel 15 saka Kovenan Internasional babagan Hak Ekonomi, Sosial lan Budaya, lan kudu tanggung jawab kaya sing disepakati ing perjanjian kasebut.
Komitmen tingkat dhuwur iki khusus njelasake pendanaan lan dhukungan ing wates internasional lan respon global kanggo ndhukung negara sing kena pengaruh krisis utawa konflik. Langkah-langkah kanggo nepaki komitmen kasebut bakal mbutuhake pendanaan lan kabijakan sing ngatasi cara njaga sistem pendidikan lan riset sing ana, lan nyedhiyakake mekanisme dhukungan lan proteksi kanggo para sarjana lan peneliti, tanpa preduli saka status pamindahan utawa lokasi amarga ana krisis. Dheweke kudu nyakup struktur sing tetep, garis anggaran, lan kabijakan kanggo ndhukung sistem pendidikan lan riset sing luwih dhuwur ing wates, ing basis sementara lan jangka panjang.
KEBUKAAN
Komunitas ilmiah lan riset internasional kudu nguatake sistem ilmu sing kena pengaruh konflik kanthi cara kanggo mbangun maneh kanthi ngetrapake rekomendasi Organisasi Pendidikan, Ilmu Pengetahuan lan Budaya PBB (UNESCO) babagan ilmu terbuka.
Rasional: 'Ilmu terbuka' nggambarake demokratisasi ilmu pengetahuan lan, ing jagad ilmiah sing saling gegandhengan, penting kanggo ngidini negara-negara sing rapuh utawa sing kena pengaruh konflik bisa mbangun maneh utawa ngembangake sistem pendidikan lan riset sing luwih dhuwur amarga biaya sing ora bisa ditindakake kanggo melu ing jaman saiki. model ilmiah 'ditutup'. Kajaba iku, ilmu terbuka penting kanggo ngidini para sarjana lan peneliti sing terlantar ngakses sumber pendidikan lan riset lan nerusake pakaryan.
PANUTUP
Kabeh pemangku kepentingan kudu mesthekake yen program lan kesempatan dirancang kanthi inklusif kanggo ngindhari klompok tartamtu saka ilmuwan lan peneliti sing beresiko, terlantar, lan pengungsi adhedhasar karakteristik kayata basa, status kulawarga, jender, cacat, latar mburi budaya, lan kesejahteraan psikososial. dadi.
Rasional: Ora ana pendekatan 'siji-ukuran-cocok-kabeh' sing bisa menehi respon sing cukup. Nanging, program lan kesempatan kudu duwe lensa inklusi sing nimbang kabutuhan spesifik klompok peserta sing beda nalika ngrancang lan ngrancang langkah-langkah dhukungan. Iki kalebu kabutuhan pitulungan sing luwih holistik utawa terpadu kanggo ngatasi kabutuhan psikologis, sosial, finansial, fisik, lan profesional lan kesejahteraan individu lan kulawargane.
Adaptasi 2023: → Kepemimpinan lan keterlibatan para ilmuwan awal/tengah karir penting kanggo mbangun maneh negara sawise konflik. Individu karir awal ora duwe dhasar utawa pengalaman sing kuat lan butuh dhukungan luwih akeh supaya ora ngganggu proses sinau lan karir.
→ Komunitas internasional kudu luwih ngimbangi advokasi lan ndhukung tanggapan babagan krisis global, ing Global Lor lan Kidul.
MOBILITAS
Para pemangku kepentingan kudu kerja bareng kanggo ngembangake mekanisme global lan struktur koordinasi sing nggampangake mobilitas akademik lan ilmiah sing aman - kanggo mesthekake yen potensial sarjana lan peneliti pengungsi lan pengungsi ora ilang.
Rasional: Krisis sifate rumit lan mbutuhake solusi kolaboratif ing antarane komunitas kamanungsan, pendidikan tinggi, riset, lan ilmiah, uga kemitraan karo donor/pendana, pembuat kebijakan, lan masyarakat sipil. Mobilitas minangka bahan kritis kanggo mbisakake driver manungsa ing pendidikan sing luwih dhuwur lan sistem ilmu bisa urip lan berkembang sajrone krisis supaya bisa nyurung pemulihan sawise kedadeyan kasebut, nanging mobilitas iki asring dicegah dening tanggapan kebijakan sing ora koordinasi utawa ora cukup. Nglumpukake pengalaman, kawruh, lan sumber daya kanthi cara sing terkoordinasi bakal ningkatake efisiensi, nyuda duplikasi upaya, lan nggawe dhasar kanggo struktur lan mekanisme sing bisa diaktifake kanggo nanggapi krisis sing luwih cepet ing mangsa ngarep.
Adaptasi 2023: → Ana perlu kanggo nyedhiyakake dhukungan program kanggo para ilmuwan lan peneliti sing tetep ana ing sawijining negara sajrone perang utawa krisis lan pengin nerusake pakaryane.
→ Nalika sirkulasi otak kudu dadi tujuan, safety lan kesejahteraan individu minangka sing paling penting. Tanggung jawab pamrentah lan organisasi nggawe kahanan sing dibutuhake supaya wong bisa bali yen wis aman.
FLEXIBILITI
Kabeh pemangku kepentingan kudu ngerteni kabutuhan akademisi, peneliti, lan siswa sing terus berkembang kanthi ngrancang model pemrograman lan pendanaan sing luwih fleksibel sing ngidini owah-owahan lokasi lan ngidini partisipasi adoh lan pribadi.
Rasional: Pendanaan lan program kanggo menehi dhukungan virtual kanggo individu sing kena pengaruh krisis minangka panjaluk anyar sing muncul saka krisis Ukraina. Iki ngatasi masalah kayata watesan lelungan lan kesinambungan kerja, nanging tantangan desain program sing luwih tradisional. Eksplorasi lan advokasi luwih lanjut dibutuhake kanggo nanggapi panjaluk dhukungan virtual. Kajaba iku, kabutuhan pitulungan sing luwih holistik utawa terpadu kanggo ngatasi kabutuhan psikologis, sosial, finansial, fisik, lan profesional lan kesejahteraan individu lan kulawargane terus disorot.
2023 Adaptasi: → Owah-owahan fase krisis, saka darurat menyang 'krisis' sing terus-terusan nganti pemulihan/bangunan maneh, kabeh mbutuhake pendekatan lan mekanisme dhukungan sing beda.
→ Model pendanaan kudu fleksibel supaya luwih diarahake kanggo ndhukung peneliti, ilmuwan, lan institusi sing tetep ana ing negara sing kena pengaruh.
PREDICTABILITY
Para pemangku kepentingan kudu kerja bareng kanggo ngembangake kerangka kerja sing lestari ing antarane sistem ilmiah, pendidikan tinggi, lan riset nasional sing ngidini pendekatan sing luwih bisa diprediksi lan efektif kanggo fase kesiapan, respon, lan mbangun maneh sawise konflik utawa bencana.
Rasional: Krisis bakal terus kedadeyan ing saindenging jagad, amarga konflik, owah-owahan iklim, utawa bencana liyane. Perlu dipikirake kepiye negara, organisasi, lan lembaga internasional bisa nyiapake, nanggapi, lan mbangun maneh kanthi luwih efektif sawise krisis kasebut. Nalika perlu kanggo fokus ing kabutuhan langsung nylametake nyawa ing wiwitan darurat, iku uga penting kanggo mbudidaya gol jangka panjang lan kanggo mbangun pawulangan sinau. Organisasi ilmu multilateral wis diselehake kanthi apik kanggo ngarahake pembelajaran lan pangembangan kerangka kerja antar mitra iki.
2023 Adaptasi: → Dibutuhake harmonisasi lan sistematisasi standar, kabijakan, nilai, lan prinsip sing luwih akeh babagan respon lan kesiapan.
→ Dana lan komitmen internasional dibutuhake kanggo tanggapan sing luwih cepet lan bisa diprediksi.
REKOMENDASI TAMBAHAN MULAI MARET 2023
Nalika rekomendasi asli tetep kuwat, ana sawetara wilayah sing ora cocog lan kudu dikembangake minangka rekomendasi anyar.
SESAMBUNGAN
Upaya kanggo nanggapi krisis mbutuhake koordinasi, kemitraan, lan kolaborasi sing luwih akeh antarane para pemangku kepentingan saka macem-macem sektor, sacara global. Upaya kanggo nyelarasake respon bakal nyebabake efisiensi lan efektifitas sing luwih gedhe.
Rasional: Sektor ilmu ora duwe mekanisme sing tepat kanggo koordinasi lan ngatur tanggapan kanggo krisis. Saiki, pendekatan ad-hoc, sing bisa nggawe kesenjangan utawa tumpang tindih program. Nalika jagad pindhah menyang jaman polikrisis, perlu mekanisme koordinasi sing luwih jembar antarane sektor ilmu pengetahuan, pendidikan, kamanungsan, lan tanggap bencana.
DIALOG
Panggonan sing aman lan interlocutors sing dipercaya dibutuhake kanggo nggabungake macem-macem pemangku kepentingan ing komunitas ilmu pengetahuan internasional babagan masalah sensitif lan kompleks sing ana gandhengane karo krisis kanggo nggampangake dialog sing ningkatake solidaritas, kolaborasi, lan koordinasi tanggapan lan solusi.
Rasional: Krisis, utamane perang lan konflik kekerasan, rumit karo macem-macem pemangku kepentingan, perspektif, lan masalah sing dimainake. Platform mbukak sing bisa nggampangake komunikasi sing jujur ngidini refleksi lan diskusi kanggo nggambar cara maju. Nglumpukake entitas sing beda-beda uga nyengkuyung rasa sesambungan lan kanthi alami bisa nggampangake kolaborasi lan kemitraan.
AGENSI
Kesiapan lan respon kanggo krisis paling apik diwiwiti ing pimpinan lokal (yen bisa), kanthi kolaborasi karo inisiatif asing (gumantung wektu lan konteks).
Rasional: Aktor nasional lan lokal paling ngerti kabutuhan, kapasitas, lan kerumitan sing ana gandhengane karo krisis. Nanging, ing tengah-tengah krisis, utamane ing wektu darurat langsung, keterlibatan lan pitulungan asing asring dibutuhake kanggo nguatake intervensi nylametake. Yen bisa, kepemimpinan kudu ditundha menyang individu lan institusi saka negara sing kena pengaruh.
Keterlibatan rong klompok khusus kudu ditindakake:
→ Peneliti lan ilmuwan karir awal lan pertengahan bisa dadi inovatif lan maju banget kanggo ngembangake tanggapan anyar kanggo nyukupi kabutuhane.
→ Diaspora ilmu nduweni sesambungan sing jero karo wong-wong sing isih ana ing njero negara lan global, lan bisa nggabungake macem-macem keahlian lan perspektif babagan kabutuhan lan cara maju.
Temokake rekomendasi saka Konferensi pertama babagan Krisis Ukraina, sing dianakake bebarengan tanggal 15 Juni 2022 dening ISC lan mitra - Kabeh Akademi Eropa (ALLEA), Kolej Universitas Kristiania, lan Ilmu kanggo Ukraina. Diskusi Konferensi kasebut diringkes dadi laporan, sing kalebu pelajaran penting babagan carane ndhukung sektor ilmu ing Ukraina lan ing negara liya sing kena pengaruh konflik lan bencana.
Tutup gambar dening freepik.com.
Waca liyane babagan Menuju kesetaraan gender ing organisasi ilmiah: penilaian lan rekomendasi 
Waca liyane babagan Dialog Kawruh Global Muscat 
